近日，广州市教育局师资工作处联合广州开放大学教师教育学院（广州市民办学校教师发展中心，履行市级教师发展中心职能）一同走进越秀区汇泉学校，开展民办中小学教师学历提升项目首站调研。本次活动响应《广东省人民政府关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的实施意见》（粤府〔2018〕36号）要求，通过座谈与问卷双轨模式，为"十五五"规划教师学历提升计划采集一线数据。本次调研由广州市教育局四级调研员左志鹏带队，广州开放大学教师教育学院相关领导等一行组成专项小组，汇泉学校管理者及20余名教师代表全程参与。

广州市民办中小学占比显著，教师队伍学历提升是深化教育质量的关键环节。座谈会上，市教育局四级调研员左志鹏指出，项目将结合政策支持与经济援助，切实破解教师“工学矛盾”与“经济压力”两大难题。王寒冰院长强调：“学历提升不仅关乎教师个人发展，更是民办学校提质增效的核心支撑。”

座谈会上谈论气氛热烈，“希望兼顾工作与学习”“期待更灵活的课程模式”“专业对口才能反哺教学”，各学段一线教师聚焦现有学历结构、提升意愿及职业发展诉求等积极踊跃发言。与校方管理者座谈的环节，校方建议建立学历提升与绩效考核联动机制，并推动高校合作开发定制化课程，同时呼吁政府设立专项扶持基金，系统性打通教师成长通道。

为全面捕捉群体诉求，线上问卷同步推送全校教师，此次座谈调研是对民办教师关切的有效传递，也为广州市教育政策“接地气、办实事”树立了新样本。此次调研为政策制定提供现实依据，推动建立"政策扶持+院校协作+经济减负"的全链条支持体系，赋能民办教师队伍可持续发展。