解码《纲要》④ | 促进学生健康成长、全面发展
近日，《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》（以下简称《纲要》）正式发布。《纲要》全文共11部分，除“总体要求”和“组织实施”部分外，具体明确了38条重点任务。这些任务部署牢牢把握教育“三大属性”，将教育强国“六大特质”和“八大体系”全面转化为教育强国的战略图景。
广州市中小学教师继续教育2024年培训工作总结会暨2025年工作协调会在我校举办
为更好推进广州市中小学教师继续教育全员培训相关工作，3月4日上午，2024年全员培训总结及2025年工作协调会在广州开放大学召开。广州市教育评估和教师继续教育指导中心主任姜华一行4人、广州开放大学副校长郭文及教师教育学院院长王寒冰、副院长吴君胜、副院长郭晓溶等相关人员参加会议，会议围绕2024年全员培训工作总结和2025年工作安排等内容展开讨论。
“Ai 师训”成果成焦点！广州经验获高度认可
2月28日至3月1日，由《中国远程教育》杂志社主办的“《教师数字化学习报告》（以下简称“《报告》”）工作推进会”在四川大学举行。此次会议旨在深入贯彻党的二十大精神，全面学习《教育强国建设规划纲要（2024 - 2035 年）》，扎实落实纲要中关于打造高素质专业化教师队伍的重要部署，大力推动教师数字化学习进程。
解码《纲要》③ | 拓展实践育人和网络育人空间和阵地
近日，《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》（以下简称《纲要》）正式发布。《纲要》全文共11部分，除“总体要求”和“组织实施”部分外，具体明确了38条重点任务。这些任务部署牢牢把握教育“三大属性”，将教育强国“六大特质”和“八大体系”全面转化为教育强国的战略图景。
教育部新媒体矩阵推出“解码《纲要》”栏目，聚焦38条重点任务进行逐一解读。今天，解码第三条“拓展实践育人和网络育人空间和阵地”，一起来看3个视频——
【立师德 正师风】习总书记关于师德师风的重要论述摘编
习总书记关于师德师风的重要论述摘编
党的二十大报告明确指出，要加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教社会风尚。广大教师要自觉坚持师德师风第一标准，落实立德树人根本任务，打造风清气正的教育生态，增强遵守教师职业行为十项准则的思想自觉和行动自觉，不断涵养高尚师德，努力做学识渊博的“大先生”。党的十八大以来，走进校园、亲切交谈、致信问候……习总书记通过各种方式，表达自己对全国教师的关心关怀、对教育改革和教师工作的殷切期望。今天，我们一起重温习总书记关于师德师风的重要论述。
解码《纲要》② | 加强党的创新理论体系化学理化研究阐释和成果应用
近日，《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》（以下简称《纲要》）正式发布。《纲要》全文共11部分，除“总体要求”和“组织实施”部分外，具体明确了38条重点任务。这些任务部署牢牢把握教育“三大属性”，将教育强国“六大特质”和“八大体系”全面转化为教育强国的战略图景。
看《哪吒2》，跟太乙真人学教育智慧
2025年春节档，动画电影《哪吒之魔童闹海》（以下简称《哪吒2》）以破百亿票房的成绩刷新影史纪录，成为全民话题。从教育视角来看，《哪吒2》以神话外壳包裹的教育内核，直击教育的痛点与突围之道。尤其是太乙真人这个角色看似随性洒脱，却蕴含着许多独特的教育智慧。
解码《纲要》① | 加强和改进新时代学校思想政治教育
近日，《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》（以下简称《纲要》）正式发布。《纲要》全文共11部分，除“总体要求”和“组织实施”部分外，具体明确了38条重点任务。这些任务部署牢牢把握教育“三大属性”，将教育强国“六大特质”和“八大体系”全面转化为教育强国的战略图景。
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